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计划、总结
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多元评价促进校园艺术教育发展---2017学年第一学期艺术工作计划

发布日期: 2017-11-22 浏览次数:

  1. 指导思想

    我校经历十年发展,目前艺术教育也日趋成熟,在市区各级各类艺术活动中获得不少成绩。同时也具有一定的区域影响力。在继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程评价为主题,以评促教面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。

    二、 工作重点

    1、深化艺术课程评价体系,鼓励教师不断改变评价方式激励学生学习兴趣。

    在教学中针对学生设计个性化的评价表,让学生自我评价的同时老师可以更全方位的观察到每个学生的优缺点,在教学中更好的激励学生学习兴趣。

    2、加强艺术拓展课程的管理,开足开齐艺术课程,同时在已有的艺术课程基础上,根据学生的需要开设更多让学生喜爱的艺术课程。

    3、对艺术教学的质量进行监控,全面了解学生学习和掌握技能的情况。

    4、完善学校三团一队的建设,利用校外资源开设弦乐队、管乐队、版画、合唱等多个艺术类兴趣组,保证兴趣小组的活动质量,丰富学生课余文化生活,发展学生的艺术爱好

    5、积极参加2017下半年度的各项区级艺术团队比赛,给学生更多展示的机会。

    本学期将进行各项区级艺术团队的比赛,合唱、舞蹈、管乐、戏剧、民乐这些项目在以往我们都已经获得了不少成绩,但是还有有一些不足。所以今年的比赛也给我们艺术组新的契机。我们将在团队的训练、团员的挑选、比赛的组织安排上再下功夫,将最好的一面展现出来。

    6、做好学校管乐队招生工作,组建好管乐社团,并积极参与区域内的艺术活动。

    7、利用督导契机完善艺术教育的个性化评价体系,让更多的学生爱上艺术喜欢上艺术。

    8、校园环境一直是宣传学生艺术文化的主阵地。

    学校在资金紧缺的情况下,每年对音乐室、美术室进行装修,给老师和学生焕然一新的环境。本学期美术教室重新装修给人耳目一新的感觉,学校也想通过美术室的装修将学校的版画课程更为凸显。我们这个学期将对学校的整体环境装饰上想进行新的改造。第一、对目前的摇篮画廊的作品进行更换,有部分画框已经坏旧将重新更换。第二、对美术室内的学生作品进行重新布置,能够体现出版画教学的特色。第三、结合区级比赛让学生结合主题进行绘画创作来布置教室环境。并且选取优秀的绘画作品来装点校园和美术室。这一项工作预计十月中下旬全部完成。

    9、学校的橱窗是宣传学校办学的主阵地,我们将配合好党支部、德育室布置好橱窗,让其更好的展现学校工作的方方面面,这一项工作预计九月中旬完成。

    三、具体安排

    九月份:1)布置学校橱窗

    2校铜管乐队新生开学工作。

    3)组织学生参加第31届杨浦区动漫画比赛。

    4)区学生艺术节舞蹈比赛

    十月份:1)落实合唱、舞蹈、管乐各团队参加区比赛与训练工作。

    2市书法绘画比赛送稿。筹备四月份全市艺术教育展示活动。

    3)完成更新学校摇篮画廊的作品

    4)区学生艺术节戏剧比赛。

    十一月份:1)区学生艺术节合唱比赛。

    2)区艺术特色学生复评工作。

    十二月份:1)区学生艺术节管乐比赛。

    作为学校的艺术工作的负责人,我将带领艺术组的各位老师将学校的艺术教学更规范化,将学校的艺术教学课程化,并且利用创建市艺术项目的契机进一步把学校的艺术教学提升到一个新的高度。

     

     执笔:王巍

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